Культурное наследие
Дата начала проекта: 1 октября 2021 г.
Дата окончания проекта: 31 марта 2022 г.
Участники:
- Технологический лицей «Петру Рарес”, Ботосани, Румыния
- Начальная школа № 59 им. Яна Матейко в Катовице, Катовице, Польша
- ERDEK ANADOLU LİSESİ, Эрдек, Турция
- İmam Efendi Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Меркез, Турция
- Yunusemre Cumhuriyet Anadolu Lisesi, Юнусемре, Турция
- Фатма Эмин Кутвар Anadolu Lisesi, Меркез, Турция
- Гимназия в Аталанти (ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΤΑΛΑΝΤΗΣ), Аталанти, Греция
- Гимназия Таураге Жальгирю, Таураге, Литва
- Salihli Mehmetçik Anadolu Lisesi, Салихли, Турция
- Средняя общеобразовательная школа для девочек «Джумана” (Рамта), Ирбид, Иордания
- IT «Euclide-Caracciolo”, Бари (BA), Италия
- Şehit Yılmaz Ercan Anadolu İmam Hatip Lisesi, Сакарья, Турция
- GÖLHİSAR FEN LİSESİ, Гёльхисар, Турция
- Колледж автомобильной и технической инженерии, Ческе-Будеёвице, Чешская Республика
- Средняя школа Jrenah, Мадаба, Иордания
- Turnasuyu Kız Anadolu Lisesi, Гюляли, Турция
- Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi, Кырыккале, Турция
- Двуязычная средняя школа в Богучвале, Богучвала, Польша
- Средняя школа ISMA «Premjers”, Рига, Латвия
Описание проекта
Проект рассчитан на 6 месяцев и направлен на знакомство с культурным наследием каждой страны-партнера, развитие гражданственности, совершенствование навыков английского языка у студентов, навыков сотрудничества в смешанных группах и навыков работы с цифровыми технологиями.
Культурное наследие каждой страны ждет, чтобы его открыли заново. Именно поэтому страны-партнеры этого проекта будут продвигать лучшее из того, что есть в каждой из них: традиционные фестивали, костюмы, песни и танцы, кухню, туристические достопримечательности и замечательных личностей. Конечно, в ходе проекта Вам предстоит открыть для себя еще множество культурных аспектов. Студенты также научатся использовать инструменты Web 2.0, создавать видео, блоги, презентации, плакаты, брошюры и виртуальный журнал, узнают о правилах нетикета и безопасности в Интернете. Участники будут использовать платформу eTwinning для обмена информацией о своей деятельности, а после того, как проект Twinspace станет достоянием общественности, результаты проекта будут распространяться в школах-партнерах и на уровне местного сообщества.
